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專(zhuān)題：北京公募基金高質(zhì)量發(fā)展系列活動(dòng) 新時(shí)代、新基金、新價(jià)值
國(guó)聯(lián)基金積極響應(yīng)“新時(shí)代?新基金?新價(jià)值——北京公募基金高質(zhì)量發(fā)展在行動(dòng)”主題活動(dòng)號(hào)召，緊扣科技金融、普惠金融等金融“五篇大文章”發(fā)展方向，已持續(xù)開(kāi)展投教進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商圈等系列公益活動(dòng)。10月11日上午，該系列活動(dòng)走進(jìn)甘肅省慶陽(yáng)市華池一中，依托“耕知學(xué)堂”打造定制化《金融知識(shí)》課程，為500余名高中生帶來(lái)沉浸式“開(kāi)學(xué)金融第一課”，以校園化案例與互動(dòng)體驗(yàn)傳遞“科學(xué)規(guī)劃財(cái)富”理念，切實(shí)履行公募基金推動(dòng)投資者教育納入國(guó)民教育體系的社會(huì)責(zé)任。
針對(duì)高中生財(cái)富認(rèn)知多聚焦于零花錢(qián)、壓歲錢(qián)的群體特征，國(guó)聯(lián)基金投教講師以“價(jià)值觀-知識(shí)-能力”三維目標(biāo)構(gòu)建課程體系，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)三大核心話題：“理財(cái)是關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)與收益的科學(xué)”“守護(hù)財(cái)富比創(chuàng)造財(cái)富更重要”“樹(shù)立正確理財(cái)價(jià)值觀”。課程既系統(tǒng)普及資產(chǎn)與負(fù)債、預(yù)算管理、復(fù)利效應(yīng)等基礎(chǔ)金融概念，又深入解析“高收益伴隨高風(fēng)險(xiǎn)”的底層邏輯，同步強(qiáng)化金融詐騙防范意識(shí)，完全契合公募基金投教“基礎(chǔ)認(rèn)知+風(fēng)險(xiǎn)提示”的核心要求。
為破解金融知識(shí)抽象化難題，課程采用案例互動(dòng)的具象場(chǎng)景模式提升傳播實(shí)效：結(jié)合高中生生活場(chǎng)景拆解“刷單返利陷阱”“游戲賬號(hào)詐騙”“網(wǎng)絡(luò)投資理財(cái)詐騙”等典型風(fēng)險(xiǎn)，設(shè)置具體案例分析并開(kāi)展互動(dòng)體會(huì)交流。此外，為提升高中生日常理財(cái)意識(shí)，圍繞“每月零花錢(qián)如何分配更合理”等貼近學(xué)生生活的問(wèn)題引導(dǎo)討論，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用記賬工具記錄日常開(kāi)支、制定零花錢(qián)預(yù)算方案，在思考與實(shí)操中掌握理財(cái)技巧。這種“從生活中來(lái)、到實(shí)踐中去”的設(shè)計(jì)思路，讓抽象金融知識(shí)轉(zhuǎn)化為可操作的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了“樹(shù)立正確金錢(qián)觀、掌握基礎(chǔ)財(cái)商技能、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)自護(hù)意識(shí)”的授課目標(biāo)。
課后，華池一中教師也高度認(rèn)可：“課程精準(zhǔn)填補(bǔ)了校園金融教育空白，為青少年財(cái)商成長(zhǎng)提供了專(zhuān)業(yè)支撐?！贝舜位顒?dòng)通過(guò)精準(zhǔn)匹配高中生需求，讓公募投教真正“走進(jìn)心里”，成為踐行普惠金融理念的生動(dòng)實(shí)踐。
未來(lái)，國(guó)聯(lián)基金將持續(xù)優(yōu)化“耕知學(xué)堂”課程體系，深化“校園投教+長(zhǎng)效陪伴”模式，致力于讓正確的財(cái)商意識(shí)融入青少年成長(zhǎng)軌跡，成為青少年必備素養(yǎng)，在助力公募基金高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)，為提升國(guó)民金融素養(yǎng)、筑牢國(guó)家金融安全根基貢獻(xiàn)力量。
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